ふなっこ日記

村制１３０周年を記念し、ラジオ体操の公開放送が舟橋中学校で行われました。

村在住者、在勤者およそ７００名が集まり、小学生も元気よくラジオ体操をしました。

ラジオ体操などで体を動かすことで体調を整え、残りの夏休みを元気に過ごしましょう。

先日行われたふなはしまつりで回収された、たくさんのペットボトルやビン、カンを水洗いし、分別し直しました。中学生にも手伝っていただき、３０分程度で作業を終えました。４年生はこの体験を、社会科「ごみはどこへ行くのだろう」の学習につなげていきます。

７月３０日（月）～３１日（火）の１泊２日で、５年生２名が、花とみどりの少年団として、立山青少年自然の家で宿泊体験をしてきました。

１日目は、寝泊まりをするテント貼りから始まりました。初めて作るテントに戸惑いながらも、フォレストリーダーの方と協力して作りました。

その後、クラフト体験で木笛を作りました。のこぎりを使って適当な長さに切り、穴を空けて空気の通り道を作りました。のこぎりを上手に使いこなすのが難しく、コツを聞きながら切っていました。参加した子供たちは、出来上がった木笛を吹きながら、喜びをかみしめていました。

そして、夕食は野外炊飯。カレーライスを作りました。着火してから火を大きくするためには、どのように薪を置くといいのかを他校の友達と相談しながら薪を置いていました。焦がさずにふっくらしたご飯と、少ししゃわしゃわっとしたカレーで美味しくいただきました。

一息ついた後、キャンプファイアを行いました。レクリエーションでは、舟橋小学校の良いところを発表したり、他校と交流を深めたりして１日の活動を振り返りました。その後、入浴を済ませ就寝しました。時刻が遅くなるにつれて気温も下がり、ゆっくり体を休めることができました。

２日目は○×クイズをしました。植物や環境などに関するクイズで、５・６年生で学習する内容が盛りだくさんでした。また、自然のことや歴史のことなど、考えさせられる内容も多く、実りのある活動でした。

ハーティタイムは、舟橋小学校が大切にしている縦割り班で活動する時間です。

本校は、そうじの時間やおはよう集会等をハーティ班で取り組むことが多く、上学年は下学年のサポートをするなかで、人との関わり方を学んでいきます。

今日は、ハンカチ落としや、トランプ、イス取りゲームなどの６年生が考えた遊びをハーティ班で楽しみました。他学年との交流を通して笑顔があふれるすてきな時間でした。

体育館がコンサートホールに大変身！

今日は、東京から一流の音楽家たちが舟橋小学校にお越し下さいました。

全校児童が、体育館に集まってソプラノ（大森智子さん）、フルート（荒川洋さん）、トロンボーン（加藤直明さん）、ピアノ（田村緑さん）の奏でるハーモニーや音色を体で感じ取り音楽の素敵さを改めて感じました。

曲目は、乾杯の歌、きらきら星変奏曲、アルルの女、ユーレイズミーアップ、威風堂々など、どこかで１度は耳にしたことがあるなじみの曲でした。

プログラムの最後には、なんと「ちっちゃな舟橋村」をアレンジ伴奏していただき、全校で合唱しました。子供たちの明るく伸びやかな歌声が体育館いっぱいに広がりました。短い時間ではありましたが、本物の音楽にふれ、子供たちは大満足でした。

生活科の学習では、舟橋村のいろいろな場所を歩いて探検しました。６月２６日にはこれまでの探検をもとに、さらに自分が気になる場所に出かけ、そこで働く人にインタビューをしてきました。

あいさつも事前に考えていた質問もしっかりすることができました。また、建物の中を紹介してもらうとさらに気になることがいっぱい！！もっと知りたい、もっと聞きたいと積極的に質問をする素敵な姿が見られました。

「こんなにたくさん品物があってびっくりした」「使う人のことを考えて仕事をしておられるんだな」といった声が聞かれ、たくさんの発見があったようです。

６月１９日（火）に、５・６年生が力を合わせ、プール清掃を行いました。本年度は、プールの劣化防止、防災の観点から、水を貯めていたため、例年に比べ、水の中に落ち葉や砂などが混じっていました。しかし、５・６年生は、下級生のために、一生懸命掃除をし、例年通りピカピカのプールに磨き上げました。

立山町総合公園多目的グランドで開かれた、中新川郡民体育大会陸上競技大会（郡体）に舟橋小学校からは、７名(内、立山ランラン所属2名）の児童が出場しました。

100ｍ走、1000ｍ走、ジャベリックスロー（遠投）、走り幅跳び、走り高跳び等の競技に、それぞれが力一杯取り組み、成果を修めました。上位に入賞した児童は、7月1日（日）に行われる県大会に出場します。

４年生は呉羽宿泊学習に行ってきました。

ガラス美術館では、ガラス作品の形や色に感動し、作品の作り方への関心が高まりました。また、建物の美しさにも驚きました。野外炊飯では、食材を切ったり、火を起こしたりする準備を手際よく行い、おいしいカレーを作ることができました。夜の星空観測では、星座早見盤を活用して星座の探し方を教わったり、とても大きな望遠鏡を利用して木星や火星、月を見たりしました。国際宇宙ステーションが上空を通過する時には、子供たちから「見つけたー！」と驚きの声が聞こえました。

森の寺子屋教室では、森の役割や自然の不思議についてゲストティーチャーに教わりました。また、池遊びでは、ターザンロープやいかだ遊びで楽しく遊びました。

学校に戻って来てからは、宿泊学習で学んだことを学校生活に生かそうとやる気に満ちあふれています。

５・６年生が、連合体育大会で学校を留守にした５月１５日（火）、

４年生が、６年生の代わりに学校の中心となり、さまざまな仕事をしました。

登校班では班長となり、下級生の歩く速度を考えて登校しました。

また、朝、玄関前に立ってあいさつ運動をしたり、給食時の放送をかけたり、図書室当番をしたりと、

日頃、５・６年生が取り組んでいる委員会活動を体験しました。

今回のプロジェクトで５・６年生の大変さを感じるとともに、高学年への意欲も高まりました。