ふなっこ日記

花いっぱいの村に・・・(6年生)

 6年生は、1学期に舟橋村を花いっぱいの村にしたいという思いをもって、総合的な学習の時間に活動をしています。上手く芽が出なかったり、暑さで枯れてしまったりと、様々な困難があったのですが、水やりや世話を続けてきました。

 7月23日に、ふなはしこども園、ふなはしすきっぷ園、舟橋会館、図書館、越中舟橋駅前広場と、植木鉢を届けに行きました。子供たちは、自分たちが育てた花が村内に旅立っていく様子に誇らしげでした。

 2学期には、舟橋村のために自分たちにできることを考え、学習を進めていく予定です。

宿泊学習🚌(6年生)

 7月16日・17日に宿泊学習に行ってきました。今年度は、1日目に黒部ダムへ行き、2日目は森の遊び場づくりを行いました。

【1日目】

 朝は、6時45分に学校を出発し、バス~立山トンネル電気バス~ロープウェイ~ケーブルカーを乗り継ぎ、黒部ダムへ行きました。出発時は汗ばむくらい暑かったのですが、室堂は寒く防寒着を着ていた子供たちでした。ロープウェイでは、最初少し揺れた際に「きゃあ!!」と叫び声が上がりましたが、慣れてくるときれいな景色を楽しんでいました。

 黒部ダムに着くと快晴で、ダムの放水にも虹がかかり、きれいな景色を楽しむことができました。初めて訪れる黒部ダムに大興奮の子供たちでした。

立山青少年自然の家では、食堂の食事や友達とのお風呂、一緒に寝ることを楽しんでいました。夜には、運動会のスローガンについてグループで話合いの活動を行いました。テーマにする生き物を決め、今年らしさのあるスローガンになっています。

【2日目】

 2日目は、朝の集い、朝食、部屋の片付けの後、森の遊び場づくりを行いました。職員の方に縄の縛り方を教えていただき、グループで協力しながら活動を進めていました。長い丸太を協力して運んだり、丸太を持ち上げる人、縄を縛る人に分担して気に縛り付けたりと、みんなで力を合わせて活動する姿が見られました。ブランコやシーソー、小屋等、自分たちで決めた遊び場を完成させることができ、達成感を感じているようでした。片付けでは、自分のグループの片付けが終わると、他のグループのところへ行き、「何か、手伝おうか」と声をかける姿が見られ、みんなで支え合う姿に成長を感じる瞬間でした。

 森から自然の家に戻る際には、野生のサルとカモシカに遭遇し、大興奮の子供たちでした。

 大自然に触れ、友達と力を合わせて活動した2日間でした。この経験を活かし、小学校生活でも子供たちのパワーで前へと進んでほしいと思います☺

校舎の絵✐(6年生)

 6年生は、図画工作の学習で校舎の絵を描いています。校舎を巡って写真を撮り、自分の描きたい場所を決めました。グラウンドから見た校舎、本を借りた図書室、勉強した理科室等、一人一人が場所を決め、描き進めています。初めは、遠近感や立体感を出す描き方が難しく、「立体感を出すのが難しすぎるよ😔」「これ、本当に描けるのかな」と困惑していた子供たちでしたが、コツをつかむと、どんどん上手に描けるようになってきました。1学期の間に下描きを描き、2学期から絵の具で色を塗る予定です♪

調理実習~第2弾~🥚(6年生)

 6年生は、6月25日(木)に今年度2回目の調理実習を行いました。グループに分かれて、一人一個卵を割り、牛乳、塩・こしょうを加えて、炒めました。強火・弱火や短時間・長時間等、自分たちの好みに合わせて、炒め方を決めて、調理しました。卵を割ることに緊張している子供もいましたが、周りの友達に励まされながら、頑張っていました。「卵がふわふわでおいしい♪」「卵を割るの緊張した~!」と、感想を伝えてくれました😆

Tボール⚾(6年生)

 6年生は、体育でTボールの学習をしています。今回は、男女分かれてチームになり、キャッチボールやバッドでボールを打つ練習をしたり、ゲームをしたりしています。野球経験のある子供たちがルールが分からない友達や苦手な友達に教えたり、声をかけたりする姿が見られ、微笑ましいです😆

 ボールを遠くまで飛ばしたり、離れてキャッチボールをしたりする姿に6年生の力強さを感じます。

調理実習🔪(6年生)

 6年生は、家庭科の学習で調理実習をしました。グループに分かれて、野菜の大きさが同じになるように切ったり、野菜を入れる順番を確認しながら炒めたりして作っていました。友達が炒めている間に片付けを進めるなど、協力して手際よく作業を進めている姿が見られ、微笑ましかったです😆

 「いろどりいためがおいしくできたよ♪」「みんなで作ったら、よりおいしくできた!」等、満足そうに食べていました。学習したことを生かして、家でも作ってみてほしいと思います♪

 

租税教室💰(6年生)

 6年生は、6月9日(火)に租税教室がありました。税金についてクイズに答えたり、税に関するアニメを視聴したりしました。映像視聴後は、「もし税金がなかったら・・・」をグループで話し合いました。「町がごみだらけになる」「救急車等、助けを呼べなくなる」等、話し合ったことを発表していました。

 最後には、一人ずつ1億円の重さがあるレプリカを持ち上げ、「思ったより重いな」「1億円が欲しいな」と、友達と言い合いながら1億円のお札の重みを感じていました。

村議会傍聴(6年生)

 6年生は、6月8日(月)に舟橋村議会を傍聴しに行ってきました。初めての議会場に少し緊張気味の子供たちでしたが、議会が始まると静かに質問や答弁等を聞き、メモを取っていました。教室に戻ってきた子供たちは、「話の内容が難しかった」「舟橋村のために話し合っているんだな」等、感想を伝えていました。

 この後は、傍聴して分かったことや感じたことを新聞にしてまとめていきます。

くるくるクランク(6年生)

 6年生は、図画工作科で「くるくるクランク」の製作を行っています。まず、説明書を見ながら、箱を組み立てました。数名で1つの作業台に集まって、みんなで確認しながら作業を進める姿が微笑ましかったです☺

 箱を組み立てた後は、ストローの動きに合わせて飾りを付けています。動物の顔やイソギンチャクを付けたり、チアガールを作りたいと顔と腕のパーツを分けて作ったりとそれぞれ工夫して作っています。集中して一生懸命に取り組む姿が見られ、嬉しいです♪完成した作品は、学習参観で展示する予定です。

ビーチバレー(6年生)

 6年生は、5月から体育でビーチバレーの学習をしています。チームで作戦や練習方法を考え、円形パスやサーブ練習等を積み重ねてきました。サーブが苦手なチームメイトに優しく教える様子が見られ、微笑ましいです☺

 最初のゲームでは、一対一のボールの打ち合いが中心でしたが、練習を重ねていくうちにボールを高く上げる→アタックで打ち返す流れが上手になってきました。勝敗にこだわった白熱したゲームになっていますが、勝敗ばかりではなくチームで協力するよさを感じてほしいなと思います。

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